安庆市“英德利杯”第三届中小学生道路交通安全知识 *** 竞赛的问题~谢谢
预防侵害的基本 *** 是什么？
1．义正辞严，当场制止。
当你受到坏人的侵害时，要勇敢地斗争反抗，当面制止，绝不能让对方觉得你可欺。你可以大喝一声：'住手！想干什么？"，"耍什么流氓？"从而起到以正压邪、震慑坏人的目的。
2．处于险境，紧急求援。
当自己无法摆脱坏人的挑衅、纠缠、侮辱和围困时，立即通过呼喊、打 *** 、递条子等适当办法发出信号，以求民警、 *** 、老师、家长及群众前来解救。
3．虚张声势，巧妙周旋。
当自己处于不利的情况下，可故意张扬有自己的亲友或同学已经出现或就在附近，以壮声势；或以巧妙的办法迷惑对方，拖延时间，稳住对方，等待并抓住有利时机，不让坏人的企图得逞。
4．主动避开，脱离危险。
明知坏人是针对你而来，你又无法制服他时，应主动避开，让坏人扑空，脱离危险，转移到安全的地带。
5．诉诸法律，报告公安。
受到严重的侵害、遇到突发事件、或意识到问题是严重的，家长和校方无法解决．应果断地报告公安部门，如巡警、派出所，或向学校、未成年人保护委员会、街道办事处、居民委员会、村民委员会、治保委员会等单位或部门举报。
6．心明眼亮．记牢特点。
遇到坏人侵害你时，你一定要看清记牢对方是几个人，他们大致的年龄和身高，尤其要记清楚直接侵害你的人的衣着、面目等方面的特征，以便事发之后报告和确认。凡是能作为证据的，尽可能多的记住，并注意保护好作案现场。
7．堂堂正正，不贪不占。
不贪图享受，不追求吃喝玩乐，不受利诱，不占别人的小便宜。因为"吃人家的嘴短，拿人家的手软"，往往是贪点小便宜的人容易上坏人的当。
8．遵纪守法，消除隐患。
自觉遵守校内外纪律和国家法令，做合格的中小学生。平日不和不三不四的人交往，不给坏人在自己身上打主意的机会，不留下让坏人侵害自己的隐患。如已经结交坏人做朋友或发现朋友干坏事时，应立即彻底摆脱同他们的联系，避免被拉下水和被害。
预防侵害的基本原则是什么？
1． 依靠法律，预防违法犯罪对自己的侵害
老一辈无产阶级革命家邓颖超指出："教育孩子们从小学法、守法、用法。"《未成年人保护法》第四十六条规定："未成年人的合法权益受到侵害的，被侵害人或者监护人有权要求有关部门处理，或者依法向人民法院提出诉讼。"中小学生要明确，依靠法律是预防侵害的首要原则，是自我保护的必备武器。
依靠法律，必须学法、知法。要学习宪法、刑法、治安管理处罚条例、义务教育法、未成年人保护法等有关法律法规，掌握必要的法律知识。要弄清什么是合法，什么是违法；什么是无罪，什么是犯罪；什么是自己的义务、权利和合法权益，什么是受到侵害。还要弄清家庭、学校、社会、司法对未成年人保护的内容和法律责任。
依靠法律，必须用法。要依法履行自己的义务和行使权利，并在违法犯罪行为对自己形成侵害时，能够依靠法律手段进行自我保护。要做到：一克服"害怕对方报复，干脆自认倒霉"的错误思想；二克服"管它三七二十一，我私下找人报复"的错误做法。总之，就是要在法律允许的范围内自我保护，而不能用个人感情代替政策、法律。
2．依靠组织，预防违法犯罪对自己的侵害
这里所说的组织，一般是指侵害发生地或自己所在的街道办事处、派出所、居委会、村委会、学校等部门。其中有的街道、区县还专门成立了未成年人保护委员会。根据法律规定："对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都有权加以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。"由于对本地区、本部门的社会治安和人员活动等情况熟悉，这些组织就会依据法律，在自己的权限范围内及时妥善地处理解决未成年人受侵害的问题。
3．依靠群众，预防违法犯罪行为对自己的侵害
包括中小学生家长在内的广大群众，对破坏社会治安、危及中小学生人身安全合法权益的违法犯罪活动深恶痛绝，盼望通过综合治理和"严打"使社会稳定、中小学生受到保护而健康成长。群众的眼睛雪亮、智慧丰富、威力无穷，不断涌现出保护少年儿童，见义勇为的好市民、好青年、好干部。所以当中小学生受到违法犯罪分子的侵害时，要千方百计地求助身边的群众，共同来对付坏人。当群众勇敢而义无反顾地和违法犯罪分子做斗争时，违法犯罪分子将成为过街老鼠，无藏身之地，遭灭顶之灾。
4. 依靠智慧，预防违法犯罪行为对自己的侵害
勇于斗争，相信正义必将战胜邪恶；不能怯弱，不能束手待毙，不能让坏人为所欲为，这是中小学生预防侵害的必要前提。
怎样对待网上认识的朋友?
*** 的发展，让人与人沟通更方便、更快捷。但网上的人员同社会一样是形形 *** 的。所以 ，对在网上认识的朋友应保持一定的警惕性。不要轻易将自己家庭的情况告知对方，更不要 轻易单独与之见面!
当有人公然抢劫你的物品时，应采取怎样的自卫措施?
中小学生遇到抢劫时，应以保护自身生命和安全为首要原则，不要过多地顾及财物。不到万不得已，不要硬拼，避免造成更大的损失。关键时应大声呼救，及时报警。
报警时，应确认对方是110报警台后再述说。尽量明确地告知出事地点、坏人的人数，是否有武器和交通工具的种类等细节，还要留下联系办法。如果你是处在和坏人周旋的危险中拨打110，应注意隐蔽和轻声!
一旦遇危难 信号要明显
国庆期间，几个大学生外出野营。由于贪恋山中景色，加上带有冒险心理，几个大学生向山里越走越深，渐渐辨不清方向了。大家开始并不在意，但随着夜幕的降临，依旧在崎岖的山间寻找路途，心里渐渐发慌了。小林要大家别着急，先找到方向再说。可是四周都是大山、丛林，天又下起了雨，方向难辨，又湿又冷。大家只好找了个山洞暂时避雨。这样，一夜过去了。
第二天清晨，雨虽然小了，但阴沉的天气使大家不知道太阳是在哪个方向，凭记忆寻找的山路，转来转去又回到了原地。小林想起了曾听军事院校的同学讲过的一些野外生存、求救的 *** ，便带两个人在山顶用松枝燃起了火，火着了以后，把青草盖在了上面，顿时，白色的烟雾向上升腾。他们连着两天用这种办法求救，终于被救援的人发现，脱离了险境。
当你一旦遇到危难时，请你运用下列 *** ：
1.国际通用的求救信号是使用声响、烟雾或光照，频率是每分钟6次，停顿1分钟后，重复同样信号。
2.在夜间可以用火堆求救，更好是3堆。白天可以使用烟雾， *** 是先点燃一堆火，在火上放青草，就会发出白烟。
3.可以用树枝、石块或衣服等物品在空地上做出SOS或其他信号，如可以将草地上的草拔出或割掉，形成SOS形图案。字要尽可能的大些，一般长度在5米－－10米左右。
4.常用的国际民航地空联络符号有：｜受伤需要医生；｜｜－－需要药品；F－－需要水和食物；X－－不能前进；向上箭头－－我正朝此方向前进。
请你学会自我保护招数：
求救信号要记清，危难时刻管大用，
顽强智慧求生存，SOS语言全球通。
面对“小霸王” 不卑也不亢
校园是我们健康成长和努力学习的美好乐园。为什么校园里会发生暴力事件？这必定是有原因的。
认真调查分析一下，有以下几种情况：有的学生在家里是重点保护对象；有的家长脾气暴躁，并且经常在酗酒后打骂孩子；有的父母离异，从小失去家庭温暖。
另外，随着年龄的增长，有些孩子结成“团伙”，名为讲“义气”，实际专门欺负弱小或是他们看不顺眼的同学。
由此可见，校园暴力多与某些学生的生活环境和所形成的不健康心理相联系，由于家长、老师、同学不满，以盲目反抗情绪和攻击的态度对待别人；也有的孩子从小缺乏与同龄人的正常交往，不会与人和睦相处，养成了随便打人骂人的坏习惯。
面对校团小霸王，你可以试试下列 *** ：
1.尽量不与小霸王们发生正面冲突，惹不起可以先躲开。
2.如果对方过于强大，可以先把钱物给他们，然后报告老师和家长。
3.在劫持者经常出没的地带，可以请警察出面干预。
4.同学们上、下学时更好结伴一起走。
请你学会自我保护招数：
校园暴力可以防， *** 掌握要适当，
求助师长来帮助，结伴走路有保障。
外出不要怕 安全巧筹划
1998年10月18日，人们被狮子星座的流星雨闹得沸沸扬扬。不少家庭、不少孩子站在凛冽的风中去领略大自然的奇观，去欣赏神奇太空的壮景。
家住北京朝阳区的14岁的女孩马旻和堂弟也兴致勃勃地加入了观赏流星雨的人群。为了能看得清楚，他们跑向附近的一个大操场。凌晨3时40分，两个人都有了冷意，便想回家去穿衣服。走在半路，忽听后边有人大喝一声：“站住！”只见一男人手提黑色橡胶警棍，出现在姐弟面前。问他们是什么关系，要查看他们的学生证。姐弟俩以为此人是夜巡人员，放松了警惕。姐姐拿出了学生证，弟弟没有。“夜巡人”陪他们往家走。在离家还有300米的地方，“夜巡人”对堂弟说：“你回去取学生证，我和你姐在这等。”当堂弟和家长从家跑出来时，前后仅15分钟的时间，姐姐和“夜巡人”都不见了。几天后，在一小树林中发现了马旻的尸体。（此案已告破，凶手已被处决）。
在你外出的时候，更好能做到下列几点：
1.先告诉父母自己去哪里，大约何时回来，与谁在一起，联系 *** 是什么。
2.尽可能结伴而行。
3.单独外出要走灯光明亮的大道，不抄近道走小路。
4.在僻静的马路上，面对车流行走，不背对车流，以免有人停车袭击。
5.夜晚单独外出，要带手电筒、哨子、报警器等物品，万一被袭击，可用手电照射匪徒面部，吹哨求救等。
6.不搭乘陌生人的顺路车。
7.乘地铁时，和其他乘客坐在一起，尽可能坐在靠近站台出口的车厢，坐靠近车门的位置。
8.乘公共汽车，尽量靠近司机和售票员。
9.提包要斜挎在肩上，包不要背在靠马路一边，以防坏人抢掠。
10.家门钥匙放在身上不易被发现的地方（如兜内、脖子上、衣服内），也不要放在包里，即使被抢，你仍可进家门。
11.走夜路时，一定要昂首挺胸，即使害怕，也要抖擞精神，要让企图袭击你的人望而却步。
12.如怀疑有人跟踪，应试着横过马路，看看那人是否仍跟着你。若该人紧跟不舍，你应跑向附近人多的地方报警求救。
13.横穿地下过街道时，谨防抢劫者在地道两头围截，要结伴行走或跟随大人一起走。
14.要尽量避免在无人的汽车站等车，这样，你容易成为坏人袭击的目标。
请你学会自我保护招数：
外出活动不要怕，结伴而行正气大，
电筒哨子手中拿，胆大心细巧筹划。
当有人公然抢劫你的物品时，应采取怎样的自卫措施?
中小学生遇到抢劫时，应以保护自身生命和安全为首要原则，不要过多地顾及财物。不到万不得已，不要硬拼，避免造成更大的损失。关键时应大声呼救，及时报警。
报警时，应确认对方是110报警台后再述说。尽量明确地告知出事地点、坏人的人数，是否有武器和交通工具的种类等细节，还要留下联系办法。如果你是处在和坏人周旋的危险中拨打110，应注意隐蔽和轻声!
小伙伴溺水后怎么办
每年，因游泳发生意外死亡的事故不在少数，其中大多数是由于溺水后抢救不及时造成死亡。应该回怎样救护呢？
1．要大声呼救成年人前来救人。因同学们力气小，即便是水性好，在水中救人也很困难。
2．要救人，更好是携带救生圈、木板等漂浮物去救人。要注意，不要被落水的同学把你紧紧的抱住，否则会双双下沉。
3．也可在岸边用长竹竿或绳子投向落水者，让他抓住，拉上岸，以协助其自救。
4．岸上抢救。让溺水者平躺，头偏向一侧，协助其将口、鼻内的泥沙和水吐出来。假如呼吸很微弱或已经呼吸停止，要马上做口对口人工呼吸和在胸部正中进行压挤,帮助心脏恢复跳动。经过2O～3O分钟的抢救，也许会醒过来，眨眨眼睛或出现微弱的喘气。
5．情况严重的，应在救人开始就拨打“12O”急救 *** ，请医生来现场救护。不要一救上岸就急着送医院，这样有可能死在路上。
有谁知道安庆金桥补习学校？
安庆金桥补习学校在安庆七中西侧，校长是个女同志，姓宗，很负责人的。
电大学历与安庆师范学院成人教育学历哪个较好?
你的同时刚好说反了，是电大毕业证是教育部电子注册，走遍全国都承认的，在国外也有很多国家承认，比如加拿大、新西兰、澳大利亚等等。
而那个安庆师范学院的成仁教育你一定要搞清楚是属于哪种教育类型才行，如果是自考班或成人高考录取的班，那还可以，如果是他们学校自己搞的成人班，那还不一定国家承认呢。即使国家承认，到外省恐怕还要认证，比如到广东就必须要到省教育厅认证。而电大毕业证则只需到教育部网站查询得到就可以了。
潜山中学网站是什么啊 谢谢了
是潜山中学的网站
安徽省潜山中学简介
地址：潜山县梅城镇潜阳路569号 邮编：246300 *** ：0556-8921648
网址： 校长：黄益群
安徽省潜山中学系安徽省示范高中。学校地处潜山县城主城区，北望天柱晴岚，南依雪湖烟柳，东沐舒台文光，西濒潜河绿波。园内古木参天，新苗竞绿。春则桃李争色，秋则桂菊飘香，夏则鹂鸣深树，冬则鹊登寒梅。闹市得幽境，美景怡性情，诚为修身求知的理想之地。
与时俱进 创立名牌
潜中历史百年图强。20世纪初，西学东渐，废科举，立新学。潜山有识之士顺应时势，1900年改科举考棚为高等小学堂。1910年改高等小学堂为五年制中等学堂，名为“潜山县立中等学堂”，这是潜山中学的脉源，也是潜山县中学教育的发端。1923年始名为“潜山县立初级中学”，成为潜山县之一所初级中学。1957年春，在县城湖南会馆遗址新建，名为“潜山县第二初级中学”。1957年秋正式命名“潜山县初级中学”。1958年，招收高中班，成为潜山县之一所完全中学，适时更名为“安徽省潜山中学”，书请郭沫若先生亲笔题写校名。十一届三中全会以后，潜山中学焕发出新的生命力。1977年至1989年，重整恢复，奠定新基。1990年至2002年振兴图强，谱写新篇。2004年1月，学校晋升为“安庆市示范高中”，2009年6月学校晋升为“安徽省示范高中”，落实“追求一流，形成特色，确立名牌”的战略，学校发展进入了新的历史阶段。
规模日宏 管理规范
学校规模扩展迅速。至2009年，校园占地面积38827m2，教学班高中39个、初中4个，教职工197人（含离退休40人），学生总数3044人。
学校硬件设施先进。有近10000 m2的教学楼群；有总面积7700 m2的学生公寓4栋；有5000 m2的高标准配备试验器材的科技楼1栋，内设图书馆、语音室、音乐室、美术室、信息技术室和标准的理化生实验室；有2000 m2的学生食堂及室内体育馆1栋；有天文馆1栋；有300米塑胶跑道运动场和标准的篮球场、排球场；有可分别容纳600人、200人、100人、60人的多功能报告厅5间；接通了远程教育宽带网，建立了潜山中学网站；所有教室都装备了多媒体设备，所有授课教师都配置了笔记本电脑。
学校管理规范科学。建章立制，依规治校。落实校长负责制、全员聘任制、岗位责任制、结构工资制，调动了全体教职员工教书育人的积极性、创造性，增强了学校活力；确立教师主体，教代会、工会参与管理，推进民主治校；建立教学评估体系，引入竞争机制；完善班级考评，落实育人责任；成立家长学校，构建学校、家庭、社会相结合的德育 *** 。
名师辈出 新人宏志
师资力量雄厚坚实。成人杰之美，兴科教之风。1980年，化学老师黄可久被省 *** 批准为首批特级教师。为适应新课改要求，学校加强教育科研，实施“青蓝工程”和名师工程，引领青年教师专业成长，引导教师由专业型向专家型发展。现有专职教师126人，高级职称100余人，中级职称45人；全国优秀教师2人；省优秀教师1人，省教坛新星2人；市劳模2人，市有突出贡献的中青年专家1人；市县先进教育工作者、模范教师、优秀教师、学科带头人、教坛新星多人；国家奥林匹克竞赛一级教练1人；省市县教育系统高级职称评委及专业学会理事14人；省市县政协委员4人。
教育科研 成绩骄人
教育科研成绩显著。中考成绩一枝独秀，2002年以来，多年之一；高中会考、学业水平测试成绩骄人，合格率、优秀率列全县完中前茅；高考更是风景独好，二本以上达线学生数为2002年320人，2003年457人，2004人476人，2005年487人，2006年598人，2007年566人，2008年668人，2009年490人，考入重点大学的学生比率不断提高。几年来，学生学科、文体、科技竞赛获得省、市、县表彰的近百人次；教师承担国家、省、市级研究课题近10项，在国家、省、市级报刊上发表教育教学论文140余篇。学校被命名为“安徽省未成年人思想道德建设示范学校”、“安徽省毒品预防教育示范学校”；被市委、市 *** 授予“文明单位”、“花园式学校”、“安全文明示范区”、“交通安全示范校”、“劳动竞赛先进集体”、“四五普法先进单位”称号；多次荣膺县委、县 *** 授予的教育系统先进单位和教育质量优胜单位称号。
校园文化 特色彰显
校园文化特色彰显。基础教育的任务就是要为学生的终生发展奠定坚实的文化基础，为学生的精神发育营造健康的文化氛围。百年潜中，在一代代师生的努力下，已经成为春风化雨、桃李争艳的“育园”。一草一木皆成风景，一砖一石皆能说话。灯饰警句，石勒名言，是潜中校园文化积淀的物质呈现。“仁者爱人师生亲，智者格物事理明；乐教乐学人气和，见仁见智总求真”，是潜中师生奉行的理念，更是潜中师生践行的方向。
学校奉行 “求真”的校训，秉承“学生为本、质量为重、创新为先、服务为上”的办学理念，坚持“送我一个学子，还您一位英才”的培养目标，倡导“敬业、乐群、进取、求精”的教风和“主动、乐学、刻苦、求真”的学风，做到管理人文化、规范化、精细化、个性化，让学校成为教师成长的基地，英才辈出的沃土。“选择潜中，选择成功”已成为潜山父老的共同心声,潜山中学将不负众望，承古皖之灵，尚天柱之雄，自我加压，自我超越，铸就新的辉煌。
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